本輯個案實錄名為「融合的空間」，集合七名為兼收幼兒中心提供到訪諮詢服務的臨床心理學家之個案處理經驗而成，內容包括自閉症兒童訓練之設計、弱能兒童情緒行為問題之處理、家長輔導及融合協作實踐等課題。本書主要對象為幼兒工作者，但相信對弱能兒童家長也有裨益。筆者希望讀者在閱後能學習如何以積極的態度及正面的技巧照顧幼兒，從而使兼收幼兒中心內之融合空間能夠充份發揮，讓每一位有特殊需要的幼兒也可以在主流教育環境中愉快地成長。
故事-推介